Es evidente que Internet está desarrollando o potenciando nuevas capacidades mentales en detrimento de otras, tal vez menos aprovechables en el contexto actual. En este sentido diría que el ser humano ‘digital’ está en un período de transición, un período de entrenamiento y adaptación de nuevas aptitudes y destrezas que no son el fin sino el camino para llegar a una etapa de explotación todavía desconocida.
En la fase actual, estamos aprendiendo a manejar los dispositivos y las herramientas disponibles. A trabajar, a informarnos y a distraernos simultáneamente con fuentes diversas. Estamos mejorando nuestra capacidad de filtrado informacional. Nuestra rapidez y eficacia en las búsquedas. Diría que la tecnología digital está cada vez más integrada con la biológica, su uso en muchos casos ya es instintivo más que reflexivo.
Pero creo que todavía estamos en una fase de aprendizaje y habrá que ver como explotar esas nuevas capacidades una vez alcancemos el grado de ‘maestros’ en el uso.
Leemos, escribimos y opinamos, pero el valor añadido de esa trilogía es escaso. Hemos de ir más allá. Hemos de descubrir el auténtico potencial creativo de esas nuevas habilidades cibernéticas que estamos adquiriendo sin darnos cuenta.
Estamos muy lejos de las destrezas que tenían los ya lejanos cazadores-recolectores, tan lejos que probablemente no sobreviviríamos en idénticas condiciones. Por el contrario, hemos aprendido a manejar herramientas para hacer más pero no para ser distintos. Lo de ahora es un viaje, parece que con rumbo pero sin puerto y hay que encontrarlo.
Asumiendo el riesgo que cualquier tesis no contrastada lleva implícita, me atrevería a decir que la hibridación de talentos puede ser la siguiente etapa de explotación de todas esas habilidades.
Toda obra ha de ser una UTT (unión temporal de talentos), no como hasta ahora que casi todo lo público o publicado se considera acabado. En realidad, como en ciencia y tecnología, un artículo, una fotografía, un vídeo, una escultura deberían ser el punto de partida de más aportaciones, para generar más conocimiento.
Manejamos datos e información, pero estamos lejos de elaborar nuevo conocimiento y menos aún, sabiduría. El día a día empieza a generar en nosotros unos hábitos que no son o no deben ser el único objetivo de lo digital.
Comunicarse para informar, persuadir o entretener debe ir más allá.
